Im 19. Jahr ihres Bestehens haben die SchulKinoWochen NRW eine neue Bestmarke erreicht: Über 198.000 Schülerinnen und Schüler sowie ihre Lehrkräfte strömten vom 22. Januar bis 4. Februar 2026 in die Lichtspielhäuser. Damit übertrifft das landesweit größte Projekt zur Filmbildung den Vorjahresrekord von 177.000 Anmeldungen deutlich. In 135 Kinos wurde …

Auch in diesem Jahr können Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte erneut kostenlos das gesamte Portfolio des Medienanbieters FWU in der Bildungsmediathek NRW nutzen. Im Angebot des FWU Medieninstituts der Länder befinden sich über 1.300 hochwertige Medienpakete und Filmproduktionen zu allen Unterrichtsfächern.

„Westfalens Wald- & Wiesenmonster“ so heißt eine neue Edutainment-Serie, die auf YouTube die heimische Tierwelt und ihre Lebensräume erforscht. Produziert wurde sie vom LWL-Medienzentrum in Zusammenarbeit mit Famose Filme und dem LWL-Museum für Naturkunde. Gefördert wurde die Produktion von der NRW-Stiftung.

Was liegt näher, als mit einem Film über die Arbeit in einem Filmarchiv zu berichten?! Die Idee zu einer Dokumentation über das Filmarchiv des LWL-Medienzentrums entwickelte sich praktisch von allein, da bereits seit vielen Jahren auf dem Youtube-Kanal „Westfalen im Film“ regelmäßig besondere Quellen aus diesem Archiv in der Reihe …

Mit der Entstehung, dem Einsatz und der Wirkung von Foto- und Filmdokumenten über NS-Verbrechen beschäftigte sich eine gut besuchte Veranstaltung für Studierende, die das LWL-Medienzentrum gemeinsam mit dem Geschichtsort Villa ten Hompel und dem Historischen Seminar der Universität Münster im Wintersemester 2025/26 anbot.

Nach achtwöchiger Laufzeit endete im November 2025 die vielbesuchte Fotoausstellung „Kunstszene Westfalen“, ein Kooperationsprojekt zwischen LWL-Medienzentrum, Friedrich-Hundt-Gesellschaft und Stadtmuseum Münster.

Zum Abschluss der Ausstellung mit Fotografien von Emad Daood luden LWL-Medienzentrum und Friedrich-Hundt-Gesellschaft noch einmal zu einem prominenten Termin ein – geladen waren der Fachbereich Fotografie des Adolph-Kolping-Berufskollegs, der Berufsschule …

Wie können Falschinformationen in sozialen Netzwerken erkannt werden? Welche Strategien helfen, manipuliertes Bild- und Videomaterial einzuordnen? Diesen und vielen weiteren Fragen gingen rund 20 medienpädagogische Fachkräfte aus den kommunalen Medienzentren Westfalens beim ersten Qualifizierungsmodul zum LWL-Projekt „Demokratie on demand. Informationskompetenz in Social Media“ auf den Grund.

Ob In-App-Käufe, Streaming-Abos oder Bezahlen mit der Smartwatch: Kinder und Jugendliche kommen immer früher mit den Themen Geld und Konsum in Berührung. Zehn neue Medienpakete in der Bildungsmediathek NRW unterstützen Lehrkräfte nun dabei, ihren Schülerinnen und Schülern finanzielles Grundwissen und Life Skills zu vermitteln.