Das Projekt "Demokratie on demand" unterstützt Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte dabei, an der medialen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen teilzunehmen und ihnen einen reflektierten Umgang mit Informationen aus den sozialen Medien zu vermitteln.

Junge Menschen zeigen immer weniger Interesse an traditionellen Nachrichtenquellen. Stattdessen nutzen sie vermehrt soziale Medien wie Instagram und TikTok als Hauptinformationsquelle. Doch gerade hier stellt sich die Frage nach Qualität und Glaubwürdigkeit. Gesicherte Fakten von Desinformation zu unterscheiden, Deepfakes zu identifizieren oder die Wirkungsweisen von Social Bots zu begreifen, erfordert eine hohe Medienkompetenz.

Mit dem Projekt "Demokratie on demand" entwickelt das LWL-Medienzentrum für Westfalen eine Qualifizierungsreihe, die die Kommunalen Medienzentren in Westfalen-Lippe in ihrer Funktion als Zentren für digitale Bildung Lehrkräften und weiteren Multiplikator:innen anbieten können. Dazu werden zunächst pädagogische Mitarbeiter:innen aus den Kommunalen Medienzentren zu Trainer:innen ausgebildet. Als solche vermitteln sie hinterher Fachwissen sowie thematische Arbeitsmaterialien für die Anwendung im schulischen oder außerschulischen Kontext.