Künstliche Intelligenz in der Bildung
NRW-Forum der Kommunalen Medienzentren 2026 diskutiert Chancen, Risiken und Praxis
Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) sinnvoll und verantwortungsvoll in die schulische und außerschulische Bildung integriert werden? Welche Auswirkungen hat sie auf Werteentwicklung, Persönlichkeitsbildung und Demokratiekompetenz bei Kindern und Jugendlichen?
Diese und weitere Fragen standen im Mittelpunkt des diesjährigen NRW-Forums der Kommunalen Medienzentren, das die Landschaftsverbände Westfalen-Lippe (LWL)und Rheinland (LVR) alljährlich gemeinsam ausrichten. Mehr als 120 Fachkräfte aus den Kommunalen Medienzentren in Nordrhein-Westfalen sowie Vertreterinnen und Vertreter verschiedener Partnereinrichtungen kamen vom 22.-23. September in Bad Sassendorf zusammen. Federführend konzipiert und organisiert wurde die Veranstaltung vom LWL-Medienzentrum für Westfalen in Kooperation mit dem LVR-Zentrum für Medien und Bildung sowie der Medienberatung NRW.
Unter dem Gesamtthema „KI und Medienbildung – Chancen, Risiken und pädagogische Praxis“ bot die zweitägige Veranstaltung eine Plattform für den intensiven Austausch und die Weiterentwicklung medienpädagogischer Konzepte und Angebote der Kommunalen Medienzentren in Westfalen.
Künstliche Intelligenz ist längst im Alltag von Kindern und Jugendlichen angekommen. Damit steigen auch die Anforderungen an ihre Medienkompetenz. Die Kommunalen Medienzentren sind als Zentren für digitale Bildung wichtige Ansprechpartner für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte, wenn es um eine zeitgemäße Medienbildung geht.
Den Auftakt bildete ein interaktiver Impulsvortrag von Tobias Schröder, Mitgründer des Bielefelder EdTech-Startups DigitalErleben, in dem die ethischen, gesellschaftlichen und praktischen Herausforderungen von KI-Anwendungen im Bildungsbereich ausgeleuchtet wurden. Dabei diskutierten die Teilnehmenden insbesondere die Frage, welche Anforderungen an Medienkompetenz in Zukunft gestellt werden.
Neben strategischen Arbeitsgesprächen über die zukünftige Angebotsentwicklung in den Kommunalen Medienzentren stand der praktische Austausch im Vordergrund: Bei einem interaktiven Gallery Walk präsentierten sowohl Medienzentren als auch Partner wie FILM+SCHULE NRW, die Landesanstalt für Medien NRW (LfM NRW), der Westdeutsche Rundfunk (WDR) und die Initiative Coding For Tomorrow innovative Projekt und Unterstützungsmöglichkeiten rund um „Künstliche Intelligenz und Bildung“ im schulischen und außerschulischen Bereich.
In zahlreichen Workshops deckte die Tagung ein breites Spektrum ab – von den Einsatzmöglichkeiten von KI in der frühkindlichen Medienbildung bis hin zu Methoden, wie Kinder und Jugendliche, aber auch Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte das Erkennen von Fake News und Deepfakes erlernen können.